50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Bạn đang xem:
50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
tại tranquoctoan.edu.vn

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ ít người biết

1 tháng trước

Hé lộ công thức nha đam, mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

1 tháng trước

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

1 tháng trước

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho cực hiệu quả

1 tháng trước

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

1 tháng trước

Bật mí 3 cách làm mặt nạ khoai tây mật ong giúp da trắng mịn

1 tháng trước

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022

1 tháng trước

Tổng hợp 50 ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất

1 tháng trước

Tổng hợp 50 hình nền màu hồng pastel 2022

1 tháng trước

Tác dụng của nhung hươu ngâm mật ong và cách dùng

1 tháng trước

Trà gừng mật ong vừa tốt cho sức khỏe vừa giảm cân nhanh

1 tháng trước

Mặt nạ nghệ và mật ong giúp trị mụn và trắng da

1 tháng trước

Danh sách các bài báo

Mời các bạn tham khảo 50 bài toán dưới đây, để nắm vững kiến ​​thức và chuẩn bị tốt cho kì thi học sinh giỏi đạt kết quả cao. Mỗi bài toán sẽ đi kèm lời giải để bạn tham khảo và đối chiếu với kết quả của mình.

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9

30 đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 7

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có lời giải

bài học 51: Cho hai hình vuông ABCD và MNPQ như hình bên. Biết BD = 12 cm. Tính diện tích đường chéo.

Dung dịch : Diện tích tam giác ABD là:

(12 x (12 : 2))/2 = 36 (cm .)2)

Diện tích hình vuông ABCD là:

36 x 2 = 72 (cm2)

Diện tích hình vuông AEOK là:

72 : 4 = 18 (cm2)

Do đó: OE x OK = 18 (cm2)

rxr = 18 (cm2)

Diện tích hình tròn tâm O là:

18 x 3,14 = 56,92 (cm2)

Diện tích tam giác MON = rxr : 2 = 18 : 2 = 9 (cm2)

Diện tích hình vuông MNPQ là:

9 x 4 = 36 (cm2)

Vậy diện tích đường chéo là:

56,52 – 36 = 20,52 (cm2)

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi

bài học 52: Bạn Toàn nhân một số với 2002, nhưng “lỡ trí” quên viết 2 số 0 của số 2002 nên kết quả “bị” bớt đi 3965940 đơn vị. Toàn định nhân với 2002 số nào?

Dung dịch: Vì bị “mất trí” nên Toàn đã nhân nhầm số đó với 22.

Xem thêm: Sách Giáo Khoa Lớp 2: Những Chân Trời Sáng Tạo (Sách Giáo Viên)

Thừa số thứ hai bị giảm đi số đơn vị là: 2002 – 22 = 1980 (đơn vị).

Vậy kết quả giảm đi 1980 lần thừa số thứ nhất và bằng 3965940.

Vậy thừa số đầu tiên là: 3965940 : 1980 = 2003.

Bài 53: Người ta cộng 5 số rồi chia cho 5 được 138. Nếu xếp các số theo thứ tự tăng dần thì cộng 3 số đầu rồi chia 3 được 127, cộng 3 số cuối rồi chia 3 được 148. Bạn có biết số nào ở chính giữa theo thứ tự trên?

Dung dịch: 138 là trung bình cộng của 5 số nên tổng của 5 số là: 138 x 5 = 690.

Tổng của ba số đầu tiên là: 127 x 3 = 381.

Tổng ba số cuối là: 148 x 3 = 444.

Tổng của hai số đầu tiên là: 690 – 444 = 246.

Số ở giữa là số thứ ba nên số ở giữa là: 381 – 246 = 135.

Bài 54: Cho một bảng hình vuông có 10 hàng và 10 cột. Hai bạn Tin và Nhi tô màu các ô, mỗi ô có một màu trong 3 màu: xanh, đỏ, tím. Tín cho biết: “Mỗi lần tô xong tất cả các ô đều có 2 vạch, trên đó một màu tô số vạch này với số vạch kia”. Nhi nói: “Em phát hiện luôn có 2 cái cột được sơn như vậy”.
Bây giờ xin cho biết ai đúng ai sai?

Dung dịch: Giả sử số ô tô màu đỏ ở các dòng là khác nhau, mỗi dòng có 10 ô, vậy số ô tô màu đỏ ít nhất là:

Xem thêm: Bài viết số 3 lớp 10 đề 1: Hành động lau sậy và chứng kiến ​​cái chết của Vũ Nương

0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45 (ô).

Lập luận tương tự với màu xanh, tím ta cũng có kết quả tương tự.

Do đó bảng sẽ có ít nhất 45 + 45 + 45 = 135 (ô). Điều này mâu thuẫn với bảng chỉ có 100 ô.

Chứng minh rằng tồn tại ít nhất 2 đường thẳng có số ô tô cùng màu bằng nhau.

Đối với các cột, chúng ta lập luận tương tự như trên. Do đó cả hai bạn đều đúng.

5/5 – (363 phiếu)

xem thêm thông tin chi tiết về
50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Hình Ảnh về:
50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Video về:
50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Wiki về
50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5


50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 -

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ ít người biết

1 tháng trước

Hé lộ công thức nha đam, mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

1 tháng trước

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

1 tháng trước

Tỏi hấp mật ong - bài thuốc chữa ho cực hiệu quả

1 tháng trước

Nha đam và mật ong - Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

1 tháng trước

Bật mí 3 cách làm mặt nạ khoai tây mật ong giúp da trắng mịn

1 tháng trước

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022

1 tháng trước

Tổng hợp 50 ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất

1 tháng trước

Tổng hợp 50 hình nền màu hồng pastel 2022

1 tháng trước

Tác dụng của nhung hươu ngâm mật ong và cách dùng

1 tháng trước

Trà gừng mật ong vừa tốt cho sức khỏe vừa giảm cân nhanh

1 tháng trước

Mặt nạ nghệ và mật ong giúp trị mụn và trắng da

1 tháng trước

Danh sách các bài báo

Mời các bạn tham khảo 50 bài toán dưới đây, để nắm vững kiến ​​thức và chuẩn bị tốt cho kì thi học sinh giỏi đạt kết quả cao. Mỗi bài toán sẽ đi kèm lời giải để bạn tham khảo và đối chiếu với kết quả của mình.

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9

30 đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 7

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có lời giải

bài học 51: Cho hai hình vuông ABCD và MNPQ như hình bên. Biết BD = 12 cm. Tính diện tích đường chéo.

Dung dịch : Diện tích tam giác ABD là:

(12 x (12 : 2))/2 = 36 (cm .)2)

Diện tích hình vuông ABCD là:

36 x 2 = 72 (cm2)

Diện tích hình vuông AEOK là:

72 : 4 = 18 (cm2)

Do đó: OE x OK = 18 (cm2)

rxr = 18 (cm2)

Diện tích hình tròn tâm O là:

18 x 3,14 = 56,92 (cm2)

Diện tích tam giác MON = rxr : 2 = 18 : 2 = 9 (cm2)

Diện tích hình vuông MNPQ là:

9 x 4 = 36 (cm2)

Vậy diện tích đường chéo là:

56,52 – 36 = 20,52 (cm2)

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi

bài học 52: Bạn Toàn nhân một số với 2002, nhưng “lỡ trí” quên viết 2 số 0 của số 2002 nên kết quả “bị” bớt đi 3965940 đơn vị. Toàn định nhân với 2002 số nào?

Dung dịch: Vì bị "mất trí" nên Toàn đã nhân nhầm số đó với 22.

Xem thêm: Sách Giáo Khoa Lớp 2: Những Chân Trời Sáng Tạo (Sách Giáo Viên)

Thừa số thứ hai bị giảm đi số đơn vị là: 2002 – 22 = 1980 (đơn vị).

Vậy kết quả giảm đi 1980 lần thừa số thứ nhất và bằng 3965940.

Vậy thừa số đầu tiên là: 3965940 : 1980 = 2003.

Bài 53: Người ta cộng 5 số rồi chia cho 5 được 138. Nếu xếp các số theo thứ tự tăng dần thì cộng 3 số đầu rồi chia 3 được 127, cộng 3 số cuối rồi chia 3 được 148. Bạn có biết số nào ở chính giữa theo thứ tự trên?

Dung dịch: 138 là trung bình cộng của 5 số nên tổng của 5 số là: 138 x 5 = 690.

Tổng của ba số đầu tiên là: 127 x 3 = 381.

Tổng ba số cuối là: 148 x 3 = 444.

Tổng của hai số đầu tiên là: 690 – 444 = 246.

Số ở giữa là số thứ ba nên số ở giữa là: 381 – 246 = 135.

Bài 54: Cho một bảng hình vuông có 10 hàng và 10 cột. Hai bạn Tin và Nhi tô màu các ô, mỗi ô có một màu trong 3 màu: xanh, đỏ, tím. Tín cho biết: “Mỗi lần tô xong tất cả các ô đều có 2 vạch, trên đó một màu tô số vạch này với số vạch kia”. Nhi nói: “Em phát hiện luôn có 2 cái cột được sơn như vậy”.
Bây giờ xin cho biết ai đúng ai sai?

Dung dịch: Giả sử số ô tô màu đỏ ở các dòng là khác nhau, mỗi dòng có 10 ô, vậy số ô tô màu đỏ ít nhất là:

Xem thêm: Bài viết số 3 lớp 10 đề 1: Hành động lau sậy và chứng kiến ​​cái chết của Vũ Nương

0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45 (ô).

Lập luận tương tự với màu xanh, tím ta cũng có kết quả tương tự.

Do đó bảng sẽ có ít nhất 45 + 45 + 45 = 135 (ô). Điều này mâu thuẫn với bảng chỉ có 100 ô.

Chứng minh rằng tồn tại ít nhất 2 đường thẳng có số ô tô cùng màu bằng nhau.

Đối với các cột, chúng ta lập luận tương tự như trên. Do đó cả hai bạn đều đúng.

5/5 - (363 phiếu)

[rule_{ruleNumber}]

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ ít người biết

1 tháng trước

Hé lộ công thức nha đam, mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

1 tháng trước

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

1 tháng trước

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho cực hiệu quả

1 tháng trước

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

1 tháng trước

Bật mí 3 cách làm mặt nạ khoai tây mật ong giúp da trắng mịn

1 tháng trước

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022

1 tháng trước

Tổng hợp 50 ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất

1 tháng trước

Tổng hợp 50 hình nền màu hồng pastel 2022

1 tháng trước

Tác dụng của nhung hươu ngâm mật ong và cách dùng

1 tháng trước

Trà gừng mật ong vừa tốt cho sức khỏe vừa giảm cân nhanh

1 tháng trước

Mặt nạ nghệ và mật ong giúp trị mụn và trắng da

1 tháng trước

Danh sách các bài báo

Mời các bạn tham khảo 50 bài toán dưới đây, để nắm vững kiến ​​thức và chuẩn bị tốt cho kì thi học sinh giỏi đạt kết quả cao. Mỗi bài toán sẽ đi kèm lời giải để bạn tham khảo và đối chiếu với kết quả của mình.

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9

30 đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 7

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có lời giải

bài học 51: Cho hai hình vuông ABCD và MNPQ như hình bên. Biết BD = 12 cm. Tính diện tích đường chéo.

Dung dịch : Diện tích tam giác ABD là:

(12 x (12 : 2))/2 = 36 (cm .)2)

Diện tích hình vuông ABCD là:

36 x 2 = 72 (cm2)

Diện tích hình vuông AEOK là:

72 : 4 = 18 (cm2)

Do đó: OE x OK = 18 (cm2)

rxr = 18 (cm2)

Diện tích hình tròn tâm O là:

18 x 3,14 = 56,92 (cm2)

Diện tích tam giác MON = rxr : 2 = 18 : 2 = 9 (cm2)

Diện tích hình vuông MNPQ là:

9 x 4 = 36 (cm2)

Vậy diện tích đường chéo là:

56,52 – 36 = 20,52 (cm2)

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi

bài học 52: Bạn Toàn nhân một số với 2002, nhưng “lỡ trí” quên viết 2 số 0 của số 2002 nên kết quả “bị” bớt đi 3965940 đơn vị. Toàn định nhân với 2002 số nào?

Dung dịch: Vì bị “mất trí” nên Toàn đã nhân nhầm số đó với 22.

Xem thêm: Sách Giáo Khoa Lớp 2: Những Chân Trời Sáng Tạo (Sách Giáo Viên)

Thừa số thứ hai bị giảm đi số đơn vị là: 2002 – 22 = 1980 (đơn vị).

Vậy kết quả giảm đi 1980 lần thừa số thứ nhất và bằng 3965940.

Vậy thừa số đầu tiên là: 3965940 : 1980 = 2003.

Bài 53: Người ta cộng 5 số rồi chia cho 5 được 138. Nếu xếp các số theo thứ tự tăng dần thì cộng 3 số đầu rồi chia 3 được 127, cộng 3 số cuối rồi chia 3 được 148. Bạn có biết số nào ở chính giữa theo thứ tự trên?

Dung dịch: 138 là trung bình cộng của 5 số nên tổng của 5 số là: 138 x 5 = 690.

Tổng của ba số đầu tiên là: 127 x 3 = 381.

Tổng ba số cuối là: 148 x 3 = 444.

Tổng của hai số đầu tiên là: 690 – 444 = 246.

Số ở giữa là số thứ ba nên số ở giữa là: 381 – 246 = 135.

Bài 54: Cho một bảng hình vuông có 10 hàng và 10 cột. Hai bạn Tin và Nhi tô màu các ô, mỗi ô có một màu trong 3 màu: xanh, đỏ, tím. Tín cho biết: “Mỗi lần tô xong tất cả các ô đều có 2 vạch, trên đó một màu tô số vạch này với số vạch kia”. Nhi nói: “Em phát hiện luôn có 2 cái cột được sơn như vậy”.
Bây giờ xin cho biết ai đúng ai sai?

Dung dịch: Giả sử số ô tô màu đỏ ở các dòng là khác nhau, mỗi dòng có 10 ô, vậy số ô tô màu đỏ ít nhất là:

Xem thêm: Bài viết số 3 lớp 10 đề 1: Hành động lau sậy và chứng kiến ​​cái chết của Vũ Nương

0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45 (ô).

Lập luận tương tự với màu xanh, tím ta cũng có kết quả tương tự.

Do đó bảng sẽ có ít nhất 45 + 45 + 45 = 135 (ô). Điều này mâu thuẫn với bảng chỉ có 100 ô.

Chứng minh rằng tồn tại ít nhất 2 đường thẳng có số ô tô cùng màu bằng nhau.

Đối với các cột, chúng ta lập luận tương tự như trên. Do đó cả hai bạn đều đúng.

5/5 – (363 phiếu)

#bài #toán #bồi #dưỡng #học #sinh #giỏi #lớp

[rule_3_plain]

#bài #toán #bồi #dưỡng #học #sinh #giỏi #lớp

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết

1 tháng ago

Bật mí công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

1 tháng ago

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

1 tháng ago

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả

1 tháng ago

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

1 tháng ago

Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn

1 tháng ago

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022

1 tháng ago

Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất 

1 tháng ago

Tổng hợp 50 background hình nền màu hồng pastel 2022

1 tháng ago

Tác dụng của nhung hươu ngâm mật ong và cách dùng

1 tháng ago

Trà gừng mật ong vừa khỏe mạnh vừa giảm cân nhanh chóng

1 tháng ago

Mặt nạ nghệ và mật ong giúp đánh bay mụn dưỡng da trắng hồng

1 tháng ago

Danh mục bài viết

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có lời giảiRelated posts:

Mời các em cùng tham khảo 50 bài toán dưới đây, để nắm vững kiến thức và ôn tập thật tốt chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi của mình đạt kết quả cao. Mỗi bài toán sẽ đi kèm lời giải để các em tiện tham khảo, đối chiếu với kết quả của mình.

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9
30 đề thi học sinh giỏi toán lớp 7

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có lời giải
Bài 51: Cho hai hình vuông ABCD và MNPQ như trong hình vẽ. Biết BD = 12 cm. Hãy tính diện tích phần gạch chéo.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Bài giải : Diện tích tam giác ABD là:
(12 x (12 : 2))/2 = 36 (cm2)
Diện tích hình vuông ABCD là:

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

36 x 2 = 72 (cm2)
Diện tích hình vuông AEOK là:
72 : 4 = 18 (cm2)

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Do đó : OE x OK = 18 (cm2)
r x r = 18 (cm2)
Diện tích hình tròn tâm O là:

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

18 x 3,14 = 56,92 (cm2)
Diện tích tam giác MON = r x r : 2 = 18 : 2 = 9 (cm2)
Diện tích hình vuông MNPQ là:

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

9 x 4 = 36 (cm2)
Vậy diện tích phần gạch chéo là:
56,52 – 36 = 20,52 (cm2)

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi
Bài 52: Bạn Toàn nhân một số với 2002 nhưng “đãng trí” quên viết 2 chữ số 0 của số 2002 nên kết quả “bị” giảm đi 3965940 đơn vị. Toàn đã định nhân số nào với 2002?
Bài giải: Vì “đãng trí” nên bạn Toàn đã nhân nhầm số đó với 22.
.u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016:active, .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  Bộ sách giáo khoa Lớp 2: Chân trời sáng tạo (Sách giáo viên)Thừa số thứ hai bị giảm đi số đơn vị là: 2002 – 22 = 1980 (đơn vị).

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Do đó kết quả bị giảm đi 1980 lần thừa số thứ nhất, và bằng 3965940 đơn vị.
Vậy thừa số thứ nhất là: 3965940 : 1980 = 2003.
Bài 53: Người ta cộng 5 số và chia cho 5 thì được 138. Nếu xếp các số theo thứ tự lớn dần thì cộng 3 số đầu tiên và chia cho 3 sẽ được 127, cộng 3 số cuối và chia cho 3 sẽ được 148. Bạn có biết số đứng giữa theo thứ tự trên là số nào không?

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Bài giải: 138 là trung bình cộng của 5 số, nên tổng 5 số là: 138 x 5 = 690.
Tổng của ba số đầu tiên là: 127 x 3 = 381.
Tổng của ba số cuối cùng là: 148 x 3 = 444.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Tổng của hai số đầu tiên là: 690 – 444 = 246.
Số ở giữa là số đứng thứ ba, nên số ở giữa là: 381 – 246 = 135.
Bài 54: Cho bảng ô vuông gồm 10 dòng và 10 cột. Hai bạn Tín và Nhi tô màu các ô, mỗi ô một màu trong 3 màu: xanh, đỏ, tím. Bạn Tín bảo: “Lần nào tô xong hết các ô cũng có 2 dòng mà trên 2 dòng đó có một màu tô số ô dòng này bằng tô số ô dòng kia”. Bạn Nhi bảo: “Tớ phát hiện ra bao giờ cũng có 2 cột được tô như thế”.Nào, bạn hãy cho biết ai đúng, ai sai?

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Bài giải: Giả sử số ô tô màu đỏ ở tất cả các dòng đều khác nhau mà mỗi dòng có 10 ô nên số ô được tô màu đỏ ít nhất là:
.u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf:active, .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  Bài viết số 3 lớp 10 đề 1: Đóng vai cây lau chứng kiến cảnh Vũ Nương chết0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45 (ô).
Lí luận tương tự với màu xanh, màu tím ta cũng có kết quả như vậy.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Do đó bảng sẽ có ít nhất 45 + 45 + 45 = 135 (ô). Điều này mâu thuẫn với bảng chỉ có 100 ô.
Chứng tỏ ít nhất phải có 2 dòng mà số ô tô bởi cùng một màu là như nhau.
Đối với các cột, ta cũng lập luận tương tự như trên. Do đó cả hai bạn đều nói đúng.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

5/5 – (363 bình chọn)

Related posts:500 bài Toán nâng cao lớp 5 – Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5 có đáp án
Bài tập toán chuyển động lớp 5 – Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 môn Toán
30 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 5
71 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3

#bài #toán #bồi #dưỡng #học #sinh #giỏi #lớp

[rule_2_plain]

#bài #toán #bồi #dưỡng #học #sinh #giỏi #lớp

[rule_2_plain]

#bài #toán #bồi #dưỡng #học #sinh #giỏi #lớp

[rule_3_plain]

#bài #toán #bồi #dưỡng #học #sinh #giỏi #lớp

Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết

1 tháng ago

Bật mí công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp

1 tháng ago

Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà

1 tháng ago

Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả

1 tháng ago

Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp

1 tháng ago

Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn

1 tháng ago

Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022

1 tháng ago

Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất 

1 tháng ago

Tổng hợp 50 background hình nền màu hồng pastel 2022

1 tháng ago

Tác dụng của nhung hươu ngâm mật ong và cách dùng

1 tháng ago

Trà gừng mật ong vừa khỏe mạnh vừa giảm cân nhanh chóng

1 tháng ago

Mặt nạ nghệ và mật ong giúp đánh bay mụn dưỡng da trắng hồng

1 tháng ago

Danh mục bài viết

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có lời giảiRelated posts:

Mời các em cùng tham khảo 50 bài toán dưới đây, để nắm vững kiến thức và ôn tập thật tốt chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi của mình đạt kết quả cao. Mỗi bài toán sẽ đi kèm lời giải để các em tiện tham khảo, đối chiếu với kết quả của mình.

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9
30 đề thi học sinh giỏi toán lớp 7

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có lời giải
Bài 51: Cho hai hình vuông ABCD và MNPQ như trong hình vẽ. Biết BD = 12 cm. Hãy tính diện tích phần gạch chéo.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Bài giải : Diện tích tam giác ABD là:
(12 x (12 : 2))/2 = 36 (cm2)
Diện tích hình vuông ABCD là:

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

36 x 2 = 72 (cm2)
Diện tích hình vuông AEOK là:
72 : 4 = 18 (cm2)

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Do đó : OE x OK = 18 (cm2)
r x r = 18 (cm2)
Diện tích hình tròn tâm O là:

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

18 x 3,14 = 56,92 (cm2)
Diện tích tam giác MON = r x r : 2 = 18 : 2 = 9 (cm2)
Diện tích hình vuông MNPQ là:

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

9 x 4 = 36 (cm2)
Vậy diện tích phần gạch chéo là:
56,52 – 36 = 20,52 (cm2)

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi
Bài 52: Bạn Toàn nhân một số với 2002 nhưng “đãng trí” quên viết 2 chữ số 0 của số 2002 nên kết quả “bị” giảm đi 3965940 đơn vị. Toàn đã định nhân số nào với 2002?
Bài giải: Vì “đãng trí” nên bạn Toàn đã nhân nhầm số đó với 22.
.u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016:active, .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u4e9fca648244f9ff37be7966b5520016:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  Bộ sách giáo khoa Lớp 2: Chân trời sáng tạo (Sách giáo viên)Thừa số thứ hai bị giảm đi số đơn vị là: 2002 – 22 = 1980 (đơn vị).

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Do đó kết quả bị giảm đi 1980 lần thừa số thứ nhất, và bằng 3965940 đơn vị.
Vậy thừa số thứ nhất là: 3965940 : 1980 = 2003.
Bài 53: Người ta cộng 5 số và chia cho 5 thì được 138. Nếu xếp các số theo thứ tự lớn dần thì cộng 3 số đầu tiên và chia cho 3 sẽ được 127, cộng 3 số cuối và chia cho 3 sẽ được 148. Bạn có biết số đứng giữa theo thứ tự trên là số nào không?

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Bài giải: 138 là trung bình cộng của 5 số, nên tổng 5 số là: 138 x 5 = 690.
Tổng của ba số đầu tiên là: 127 x 3 = 381.
Tổng của ba số cuối cùng là: 148 x 3 = 444.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Tổng của hai số đầu tiên là: 690 – 444 = 246.
Số ở giữa là số đứng thứ ba, nên số ở giữa là: 381 – 246 = 135.
Bài 54: Cho bảng ô vuông gồm 10 dòng và 10 cột. Hai bạn Tín và Nhi tô màu các ô, mỗi ô một màu trong 3 màu: xanh, đỏ, tím. Bạn Tín bảo: “Lần nào tô xong hết các ô cũng có 2 dòng mà trên 2 dòng đó có một màu tô số ô dòng này bằng tô số ô dòng kia”. Bạn Nhi bảo: “Tớ phát hiện ra bao giờ cũng có 2 cột được tô như thế”.Nào, bạn hãy cho biết ai đúng, ai sai?

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Bài giải: Giả sử số ô tô màu đỏ ở tất cả các dòng đều khác nhau mà mỗi dòng có 10 ô nên số ô được tô màu đỏ ít nhất là:
.u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf:active, .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u1822f558df9e73a43d84907fa4e067cf:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm:  Bài viết số 3 lớp 10 đề 1: Đóng vai cây lau chứng kiến cảnh Vũ Nương chết0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45 (ô).
Lí luận tương tự với màu xanh, màu tím ta cũng có kết quả như vậy.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

Do đó bảng sẽ có ít nhất 45 + 45 + 45 = 135 (ô). Điều này mâu thuẫn với bảng chỉ có 100 ô.
Chứng tỏ ít nhất phải có 2 dòng mà số ô tô bởi cùng một màu là như nhau.
Đối với các cột, ta cũng lập luận tương tự như trên. Do đó cả hai bạn đều nói đúng.

googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });

5/5 – (363 bình chọn)

Related posts:500 bài Toán nâng cao lớp 5 – Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5 có đáp án
Bài tập toán chuyển động lớp 5 – Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 môn Toán
30 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 5
71 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3

Chuyên mục: Học tập
#bài #toán #bồi #dưỡng #học #sinh #giỏi #lớp

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button